直井 まり

直井ミュージックスクール主宰者
ピアノ、エレクトーンコース担当

幼少期よりエレクトーンを習う。
東京コンセルヴァトワール尚美 電子オルガン専攻卒業

卒業後はYAMAHAシステム講師を9年間経験。
エレクトーン、幼児科グループレッスン担当。

子育て中は一旦指導から離れましたが、下の娘が小学校を入るのをきっかけに自宅教室を開設。
しかしピアノ経験が浅いため、指導に迷いが出た時期もあり、沢山の指導法や経営の勉強をしました。
そこで出会った同業の先生とお話ししている時、エレクトーンをやっている方はコードやアレンジができていいねと言われ、私にしかできないピアノ指導を届けていこうという気持ちにかわりました。

時を同じくして、生徒さん自身で考えながら主体性をもって取り組める指導法と出会い、その時期にに合った指導、教室経営を考慮しながら行っています。

ピアノ教育は技術のみではなく、これからの時代に必要とされる様々な力を育てることで、たとえ教室を卒業したとしても、何か自分で活かせ、自信をもって人生を送ることができるような人材に育ってもらえたらと願い、生徒さん達と日々レッスンを重ねています。

音楽が一生の友となり、年齢問わず親しんでもらえるような教室でありたいと思います。

ミュージックブレインプロアナリスト
ミュージックマインドゲームズ認定講師
脳育モンテ®認定講師
大人の鍵盤ハーモニカ認定講師
YAMAHAグレード4級取得

直井 まり

直井ミュージックスクール主宰者
ピアノ、エレクトーンコース担当

幼少期よりエレクトーンを習う。
東京コンセルヴァトワール尚美 電子オルガン専攻卒業

卒業後はYAMAHAシステム講師を9年間経験。
エレクトーン、幼児科グループレッスン担当。

子育て中は一旦指導から離れましたが、下の娘が小学校を入るのをきっかけに自宅教室を開設。
しかしピアノ経験が浅いため、指導に迷いが出た時期もあり、沢山の指導法や経営の勉強をしました。
そこで出会った同業の先生とお話ししている時、エレクトーンをやっている方はコードやアレンジができていいねと言われ、私にしかできないピアノ指導を届けていこうという気持ちにかわりました。

時を同じくして、生徒さん自身で考えながら主体性をもって取り組める指導法と出会い、その時期にに合った指導、教室経営を考慮しながら行っています。

ピアノ教育は技術のみではなく、これからの時代に必要とされる様々な力を育てることで、たとえ教室を卒業したとしても、何か自分で活かせ、自信をもって人生を送ることができるような人材に育ってもらえたらと願い、生徒さん達と日々レッスンを重ねています。

音楽が一生の友となり、年齢問わず親しんでもらえるような教室でありたいと思います。

ミュージックブレインプロアナリスト
ミュージックマインドゲームズ認定講師
脳育モンテ®認定講師
大人の鍵盤ハーモニカ認定講師
YAMAHAグレード4級取得

直井 りほ

リトミックコース担当

2歳よりYAMAHA音楽教室に通う。
小学生 ジュニア専門コースとYAMAHA演奏研究コースでエレクトーンを学ぶ。
ソロ、アンサンブルのコンクール多数参加。
中学生 吹奏楽でサックス担当。合唱部兼任
高校生 音楽部でドラム担当
大学生 4年制の理系に進み、有名大学エレクトーンサークルで活動

一般企業に就職しましたが、子ども達を教える仕事に就きたい一心で保育士の資格を取得。

現在、現役保育士として活動中。
多数の生徒さんを担当しています。

20代半ば。元気いっぱいの先生です!
幼少から色々な音楽体験をしており、特にピアノを即興で弾くことを得意としています。

保育園ではイラストを子ども達に描いてあげたり、理系を活かし、理科への興味づけなども行っています。

NPO法人日本こども教育センター中級リトミック認定講師
保育士資格
中高理科教員免許取得

直井 りほ

リトミックコース担当

2歳よりYAMAHA音楽教室に通う。
小学生 ジュニア専門コースとYAMAHA演奏研究コースでエレクトーンを学ぶ。
ソロ、アンサンブルのコンクール多数参加。
中学生 吹奏楽でサックス担当。合唱部兼任
高校生 音楽部でドラム担当
大学生 4年制の理系に進み、有名大学エレクトーンサークルで活動

一般企業に就職しましたが、子ども達を教える仕事に就きたい一心で保育士の資格を取得。

現在、現役保育士として活動中。
多数の生徒さんを担当しています。

20代半ば。元気いっぱいの先生です!
幼少から色々な音楽体験をしており、特にピアノを即興で弾くことを得意としています。

保育園ではイラストを子ども達に描いてあげたり、理系を活かし、理科への興味づけなども行っています。

NPO法人日本こども教育センター中級リトミック認定講師
保育士資格
中高理科教員免許取得